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 北京SEO   2019-01-17 14:36   25 人阅读  0 条评论

SEO优化关键词排名浮动一直是很多人关心的事情,但是背后的原理却一直很少被人知道。在SEO优化是什么里说了SEO优化的核心是什么,万里平台珠海金湾会场再来综合地看下SEO优化关键词排名的东西,希望给关键词排名波动的同学一些好的启发。


 


我们知道搜索的很多东西其实都是来自于生活的,比如我们把最终你关键词排名的高低看成是否能够拿到奖学金,而把链接和内容看成你认为最重要的科目。那么,SEO优化关键词排名的规则就和你能否拿奖学金的规则有很多的相似之处,那么拿奖学金有什么规则呢?


 


第一,总分再高,挂科没戏。


 


我们知道无论在大学或中学,无论你总分有多么高,但是假如有一门挂科,那么奖学金就跟你无缘了。拿在SEO优化关键词排名里,比如你SEO优化各个方面都很好什么的,但是比如你站点就是打开速度慢,甚至于一分钟也打不开,那么你想获得好关键词排名也是不行的。所以做SEO优化的时候,也会忌讳偏科的,无论怎么样某些方面都不能太差了。


 


第二,每科成绩不是学好的就成绩高。


 


这个在大学里很普遍,因为每门的分数不是仅仅由成绩分决定的,而且由你平时的积分占据一定的比例,这个根据不同科目是占比不一样的。这个拿到关键词排名上比如你现在某项做得好还不行,se也会看你的平时分,如果你平时一直不遵守规矩,即使你最后得分很高,反而


 


你有作弊的嫌疑,反之你平时规规矩矩的话,即使最后考试很差劲,也许会有很高的平时分,你仍旧可以脱颖而出,或者不至于挂科。这就是现实啊。


 


第三,所有科目的比重影响总得分。


 


这个在高中的时候,理综或文综的分数或许会改变,比如有时候综合是300,语数外是150,而又时候语数外150综合也是150,这个时候或许由于规则的改变,也会影响你的最后得分。这个在关键词排名也有这个整体的比值问题,比如外链占比或内容的占比,不同时候也许会改变,你没有做任何改变的时候,你的分数却悄悄变了,于是一些人一直摇头晃脑的找原因,却不知道规则的改变。


 


第四,用户体验和加分项。


 


曾经得罪过某某,他得了奖学金我觉得他文化课成绩很好,所以我有时候夸夸他人家老不如意,后来才知他文化课并不好,最主要的是他的加分项太多了……,可惜我在大一的时候不知道原来奖学金有这么多的规则啊。每当看到有人问用户体验是否有作用我都想起这件


 


事情来,这无疑问在大学当班长何用,能当来奖学金吗?这是我最初的想法,后来才发现班长差不多每次都可以拿的……


奖学金模型给我们的启示:


 


现在万里平台珠海金湾会场做SEO优化为何很多人觉得外链效果不好了,因为那科比重变了;为何你做的SEO优化效果不好,是因为你没有加分项或者你挂科了;为何很多人觉得用户体验没有作用,是因为他没有得过奖学金或者根本不了解奖学金的规则是怎么样的……太多的SEO优化都在生活中哦。这个模型是我刚刚忽然想到的,原本想写一篇算法的处理规则的,但是我害怕很多误解,又去研究一些细节而不看整体,你现在了解了奖学金的规则了,那么SEO优化关键词排名的很多事情其实也应该释然了,其实道理就是这么简单的。

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